練馬区教育委員会の平成24年度教育目標
更新日：2012年4月1日
平成24年2月6日（月曜）開催の第3回練馬区教育委員会定例会において、平成24年度の練馬区教育委員会教育目標について審議し、以下のとおり決定しましたのでお知らせします。
練馬区教育委員会は、「練馬区基本構想」で掲げる「ともに築き 未来へつなぐ 人とみどりが輝く わがまち練馬」の実現をめざし、次代を担う子供たちの健やかな成長を支援していきます。
学校教育にあっては、教育基本法の精神にのっとり、人間尊重の精神を基調とし、学校・家庭・地域社会との緊密な連携のもとに、心身ともに健康で知性と感性に富み、人間性豊かな子供の育成を図ります。
また、児童福祉にあっては、児童福祉法の精神にのっとり、子供の最善の利益を図ることを基調とし、子供自らの「育つ力」と家庭の「育てる力」を大切にしながら、地域社会との連携のもとに、心身ともに健やかな子供の育成を図ります。
基本方針
練馬区教育委員会は、「教育目標」を達成するため、総合的かつ一体的に、以下の基本方針に基づき施策を推進します。
1 人権尊重の精神と社会貢献の精神の育成
すべての区民が、人権尊重の理念を正しく理解するように努めます。また、子供たちが、思いやりの心をもち、社会生活を営む上で必要な規律を身に付け、進んで社会に貢献しようとする精神の育成に努めます。そのために、人権や生命を大切にする教育および豊かな心を育成する教育を充実するとともに、人との交流活動や奉仕活動などの体験活動の充実を図ります。
2 豊かな個性と創造力の伸長
国際化、少子高齢化、情報通信技術の進展など社会の変化に対応できるよう、子供たち一人一人の学ぶ目的を明らかにし、学習意欲を高め、基礎的・基本的な知識および技能を活用して課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力等の資質・能力の育成に努めます。そのために、学校教育において、確かな学力の定着と向上を図るとともに、体力の向上を図り、子供たちの個性と創造力を伸ばす教育を重視し、国際社会に生きる日本人を育成する教育を推進します。
3 家庭教育の支援と子供たちの健全育成の推進
家庭教育は教育の原点であり、子供たちは、家庭や地域社会の中で成長します。豊かな人間性や人としてのよりよい生き方は、家庭生活の中ではぐくまれ、地域社会での様々な人との交流により身に付けることができます。そのために、家庭教育を支援し、地域社会や関係機関、学校と一体となって子供たちを見守るとともに、子供たちの健全育成に努めます。
4 子供に対する一貫した成長支援
子供たちの健やかな成長には、成長段階に応じた、関係機関による適切な支援が不可欠です。子育て家庭への支援や保育サービスの充実、青少年の健全育成に向けた取り組みなど、地域社会全体で子供たちを見守り育てる仕組みづくりを進め、乳幼児期から青年期まで、切れ目のない支援に努めます。そのために、幼稚園・保育所・小学校の連携、放課後子どもプランの充実、若者の自立支援などを推進します。
5 自然環境の保全と文化遺産の保存・活用・継承
郷土の自然や歴史、民俗、地域に根づいた伝統工芸などを正しく理解することは、区民の生活に潤いをもたらすとともに、地域に対する誇りや愛着心を育てます。そのために、郷土の大切な財産であるみどり豊かな自然環境を保全し、文化遺産を保護・保存・活用して、さらに後の世代に伝えます。
お問い合わせ
教育振興部 教育総務課 庶務係
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